economia y politica   

todo lo que hemos echo durante todo el año lectivo 

oferta y demanda

La ley de la Oferta y la Demanda es el principio básico sobre el que se basa una economía de mercado. Este principio refleja la relación que existe entre la demanda de un producto y la cantidad ofrecida de ese producto teniendo en cuenta el precio al que se vende el producto.

Así, según el precio que haya en el mercado de un bien, los oferentes están dispuestos a fabricar un número determinado de ese bien. Al igual que los demandantes están dispuestos a comprar un número determinado de ese bien, dependiendo del precio. El punto donde existe un equilibrio porque los demandantes están dispuestos a comprar las mismas unidades que los oferentes quieren fabricar, por el mismo precio, se llama equilibrio de mercado o punto de equilibrio.

Según esta teoría, la ley de la demanda establece que, manteniéndose todo lo demás constante, la cantidad demandada de un bien disminuye cuando el precio de ese bien aumenta. Por el otro lado, la ley de la oferta indica que, manteniéndose todo lo demás constante, la cantidad ofrecida de un bien aumenta cuando lo hace su precio.

Así, la curva de la oferta y la curva de la demanda muestran como varía la cantidad ofrecida o demandada, respectivamente, según varía el precio de ese bien.

Para entender cómo se puede llegar al punto de equilibrio hay que hablar de dos situaciones: escasez y exceso:

1.Cuando existe exceso de oferta, el precio al que se están ofreciendo los productos es mayor que el precio de equilibrio. Por tanto, la cantidad ofrecida es mayor que la cantidad demandada. Con lo consiguiente, los oferentes bajarán los precios para aumentar las ventas.

2.Por el lado contrario, cuando existe escasez de productos, significa que el precio del bien ofrecido es menor que el precio de equilibrio. La cantidad demandada es mayor que la cantidad ofrecida. De modo que los oferentes aumentarán el precio, dado que hay muchos compradores para pocas unidades del bien para que el número de demandantes disminuya, y se establezca el punto de equilibrio.

Representación gráfica de la ley de oferta y demanda

Trasladando a un gráfico los comportamientos de la oferta y demanda que acabamos de explicar, se comprende que la curva de oferta (O, línea azul) sea creciente y la curva de demanda (D, línea roja) sea decreciente. El punto donde se cruzan se conoce como equilibrio de mercado. 

                                 

Si partimos del punto inicial en el que se demanda la cantidad Q1 de un bien al precio P1, y debido a alguna causa externa se produce un aumento en la demanda hasta la cantidad Q2, el precio del bien aumentará hasta situarse en P2.

                                     

Si ocurre por el contrario que los vendedores por alguna razón disminuyen su producción (por ejemplo las inundaciones provocan que la producción de trigos disminuya), en la gráfica observaremos un movimiento de la curva de oferta (O) a la izquierda y por tanto, aumenta el precio del bien en cuestión y con ello la demanda se verá reducida.
                                    
                                            

microeconomia y macroeconomia 

Microeconomía

Se denomina microeconomía al estudio de la manera en que los individuos toman sus decisiones y a cómo influyen dichas decisiones las unas en las otras. (Krugman, Olney y Wells, p.3)

La microeconomía estudia la forma en que una persona, empresa o familia toman sus decisiones todos los días y lo que éstas decisiones traen como consecuencia, desde el punto de vista económico. (Cerda, p.17)

La microeconomía se enfoca en el análisis del comportamiento de las unidades económicas, como las familias o consumidores, y las empresas. También estudia los mercados donde operan los demandantes y oferentes de bienes y servicios.

Aunque se considera que la microeconomía tuvo su origen con las teorías de Adam Smith, en el Siglo XVIII, solo se formaliza su existencia hacia finales del Siglo XIX y comienzos del Siglo XX con la aparición de la escuela neoclásica de la economía.

Los conceptos claves de la microeconomía son:

• Los individuos o las familias y la manera de determinar su demanda de bienes y servicios.
• Las empresas y su producción de bienes y servicios, esto es, la oferta.
• Los mercados y su forma de relacionar la oferta y la demanda, es decir, la teoría del mercado.

La microeconomía explica cómo la interacción de la oferta y la demanda determinan los precios de cada bien, el nivel de salarios y el margen de beneficios. Sin embargo no resuelve dos problemas inherentes a su lógica interna, en primer lugar, la relación entre el equilibrio parcial y el equilibrio general, si en los mercados existen bienes sustitutos y los cambios en la demanda dan lugar a cambios en los costos de producción, es decir, en la oferta. Y, en segundo lugar, el equilibrio de la firma en el largo plazo bajo el supuesto de que esta opera con una función de producción homogénea de grado uno, es decir, con rendimientos constantes a escala.

La microeconomía, por ser una visión de la economía de abajo hacia arriba, constituye la base de cualquier rama de la economía.

Macroeconomía

La macroeconomía busca dar respuesta al comportamiento y la forma en que decide todo el conjunto, es decir, todas las empresas, todas las familias, todas las organizaciones, así como la forma en que estas decisiones afectan las decisiones de los demás involucrados. (Cerda, p.18)

La macroeconomía estudia el crecimiento y las fluctuaciones de la economía de un país desde una perspectiva amplia,esto es,una perspectiva que no se complica en demasiados detalles sobre un sector o negocio en particular. La macroeconomía moderna se funda en la microeconomía, que estudia las decisiones individuales de empresas comerciales y familiares y su interacción en el mercado. Los macroeconomistas reconocen explícitamente que las tendencias globales de la economía son el resultado de millones de decisiones individuales. Si bien no pretenden estudiar cada una de esas decisiones, tienen claro que sus teorías deben ser coherentes con el comportamiento de los millones de familias y empresas que componen la economía. (Larrain y Sachs, pp.3 y 4)

La macroeconomía nace en los Siglos XVIII y XIX de la mano de las teorías de Smith, Ricardo y Say, pero sólo es hasta la década de los años 30 del siglo pasado, con los estudios y publicaciones de Keynes, que se originina la macroeconomía moderna.

La macroeconomía analiza los procesos económicos desde perspectivas de una amplia agregación de los factores y comportamientos económicos, dimensiones nacionales y regionales. La macroeconomía define, por tanto, en su contexto teórico y conceptual, planteamientos hipotéticos desarrollando conceptos, modelos e instrumentos que contemplan los procesos económicos bajo magnitudes sumamente agregadas que buscan una explicación a los grandes fenómenos de la economía como el paro, la inflación, crecimiento económico, inversión, exportaciones, importaciones, etc. La macroeconomía, a los efectos de poder analizar dentro de su sistema económico los comportamientos que se integran dentro de estas macromagnitudes, desarrolla la microeconomía como uno de sus instrumentos clave que dan respuesta e interpretan, al mismo tiempo, los comportamientos supuestos de las unidades productivas, las empresas, de las instituciones públicas, de las economías domésticas, con el fin de estimar los efectos para integrarlos en esa explicación que exige la construcción del diseño macroeconómico. (García, p.109)

Una de las propuestas, de los teóricos de la economía, para entender la diferencia entre macroeconomía y microeconomía consiste en estudiar los tipos de problemas que aborda cada una, Díaz-Giménez (p.39) lo plantea así:

Las preguntas que se plantea la microeconomía tienen que ver con las decisiones de las personas y de las empresas individuales. Algunos ejemplos de esas preguntas son los siguientes: ¿Cómo cambian las decisiones de contratación de una empresa si se modifica la legislación laboral?, ¿cómo afecta al mercado de ordenadores la introducción de una máquina de color azul titanio, más rápida y sencilla de manejar que las demás, y un diez por ciento más barata que las máquinas parecidas de la competencia?

Las preguntas que se plantea la macroeconomía tienen que ver con problemas que afectan a todas las personas que viven en un país determinado, o incluso en todo el mundo. Algunos ejemplos de las preguntas que se plantea la macroeconomía son las siguientes: ¿por qué unas economías crecen más deprisa que otras?, ¿por qué las economías sufren periodos de recesión recurrentes?, ¿por qué hay personas que quieren trabajar y no encuentran trabajo?, ¿por qué los precios de casi todas las mercancías tienden a aumentar?

Case y Fair (p.8) exponen la diferencia de enfoques de la microeconomía y la macroeconomía de la siguiente manera:

Mientras la microeconomía se enfoca en precios de productos individuales y precios relativos, la macroeconomía examina el nivel general de precios y la rapidez (o lentitud) con la que suben (o bajan). La microeconomía se pregunta cuántas personas serán contratadas (o cesadas) este año en una industria determinada o en cierta área geográfica, así como los factores que determinan la cantidad de mano de obra que una empresa o industria va a contratar. La macroeconomía se ocupa del empleo y el desempleo agregados: cuántos empleos existen en In economía en conjunto y cuántas de las personas que están dispuestas a trabajar no podrán encontrar empleo.

                                    

valor de producion 

Una pregunta clave en el proceso de venta de un producto es determinar cuánto cuesta producirlo, esto es, desde que se colecta la materia prima, se procesa, y finalmente se hace llegar al consumidor ¿Cuánto cuesta el proceso?

Es evidente que el proceso de vender un producto involucra a muchas personas: desde quienes colectan la materia prima, quienes transportan los productos, y finalmente el que nos lo vende en la puerta de nuestro hogar o en el aparador de la tienda perciben un sueldo. El proceso pareciera muy largo y difícil de estimar, pero gracias a que son pocas las empresas que realizan todo el proceso, muchas se limitan a depender de otras empresas para tareas más básicas.

La economía en conjunto es entonces una cadena de pagos, así que cuando compras un café de $3 dólares en la cafetería local, en realidad estas pagando unos cuantos centavos a una larga cadena de personas que trabajan para que tú puedas disfrutar de ese café. De igual manera, el trabajo que desempeñas pertenece a la cadena de venta de algún otro producto.

El precio final de un producto es entonces el costo de producción de este más un agregado,que sería la ganancia, el cual es determinado por la empresa misma.
Los niveles de vida tienen un impacto directo en el valor de la producción. Se trata de un círculo vicioso que ya se ha estudiado anteriormente: a mayor salario de una persona, esta tenderá a comprar más productos. Pero para pagarle más, es necesario que: o el valor del producto que el produce aumente, o su nivel de ventas.
Finalmente en países como Estados Unidos, el tener salarios elevados facilita que haya una economía siempre en movimiento y siempre consumiendo.
                               

costos directos e indirectos 

Costos Directos 

Son aquellos que pueden identificarse directamente con un objeto de costos, sin necesidad de ningún tipo de reparto. Los costos directos se derivan de la existencia de aquello cuyo costo se trata de determinar, sea un producto, un servicio, una actividad, como por ejemplo, los materiales directos y la mano de obra directa destinados a la fabricación de un producto, o los gastos de publicidad efectuados directamente para promocionar los productos en un territorio particular de ventas.

 Costos Indirectos 

Son aquellos costos cuya identificación con un objeto de costos específico es muy difícil, o no vale la pena realizarla. Para imputar los costos indirectos a los distintos departamentos, productos o actividades, es necesario, normalmente, recurrir a algún tipo de mecanismo de asignación, distribución o reparto. Los costos comunes a varios productos, o costos conjuntos, reciben también el tratamiento de costos indirectos.
La composición de los costos de fabricación ha cambiado en los últimos años. Por ejemplo, la proporción de la mano de obra directa, hace años atrás, podía alcanzar hasta el 50% del costo unitario de producción. Actualmente, el costo de la mano de obra puede llegar a ser tan bajo como un 15% del costo de producción unitario, mientras que la proporción de los costos indirectos de fabricación ha ido en constante aumento. Es por ello que los sistemas de costos más modernos prestan mayor atención a los costos indirectos que a ningún otro costo.

constitucion

Una Constitución ​ es la ley fundamental de un Estado, con rango superior al resto de las leyes, que define el régimen de los derechos y libertades de los ciudadanos y delimita los poderes e instituciones de la organización política.​ También es designada con las expresiones carta magna​ o ley fundamental.​ En cuanto norma jurídica suprema de un Estado de derecho, establece el origen de la soberanía en la nación o el pueblo (soberanía nacional, soberanía popular), reconoce los derechos fundamentales (o derechos constitucionales) y los mecanismos de participación y representación política, establece la forma de Estado (en cuanto a su organización territorial), la forma de gobierno (o régimen político) y el sistema político; particularmente al fijar los límites y controles a que se someten cada uno de los poderes del Estado y definir sus filiaciones y equilibrios (checks and balances,​ en la división de poderes clásica: legislativo, ejecutivo y judicial). La norma o, en su caso, el conjunto de normas constitucionales, son las que determinan las bases del ordenamiento jurídico; especialmente la organización de los poderes públicos y sus competencias, los fundamentos del sistema económico y las relaciones sociales, los deberes y derechos de sus ciudadanos.

1. Constitución Material

En su sentido material está constituida por los preceptos que regulan la creación de normas jurídicas generales y, especialmente, la creación de leyes. La Constitución en su sentido material tiene tres contenidos: el proceso de creación de las normas jurídicas generales, las normas referentes a los órganos del Estado y sus competencias, y las relaciones de los hombres con el control estatal.

2. Constitución Formal

La Constitución en sentido formal dice Kelsen es cierto documento solemne, un conjunto de normas jurídicas que sólo pueden ser modificadas mediante la observancia de prescripciones especiales, cuyo objeto es dificultar la modificación de tales normas.
La Constitución en sentido formal es el documento legal supremo. Hay una distinción entre las leyes ordinarias y las leyes constitucionales; es decir, existen normas para su creación y modificación mediante un procedimiento especial, distintos a los abocados para reformar leyes ordinarias o leyes secundarias.

Según su reformabilidad

Según su reformabilidad, las Constituciones se clasifican en rígidas y flexibles. Las Constituciones rígidas son aquellas que requieren de un procedimiento especial y complejo para su reformabilidad; es decir, los procedimientos para la creación, reforma o adición de las leyes constitucionales es distinto y más complejo que los procedimientos de las leyes ordinarias.

Constituciones semirrígidas, rígidas o pétreas

Son aquellas Constituciones que para modificarse establecen un procedimiento más agravado que el procedimiento legislativo ordinario. Según el grado de complejidad del mismo se denominarán bien rígidas, bien superrígidas.
En la práctica, las Constituciones escritas son también constituciones rígidas; es decir, cuando en un Estado encontramos que existe Constitución escrita, descubrimos que esta tiene un procedimiento más complejo de reforma o adición que el procedimiento para la creación, reforma o adición de una ley ordinaria.

Constituciones flexibles

Se modifican mediante el procedimiento legislativo ordinario, lo que significa que una ley del parlamento puede cambiarlas en cualquier momento.

Según su origen

Las Constituciones se diferencian también en función de su origen político: pueden ser creadas por contrato entre varias partes, por imposición de un grupo a otro, por decisión soberana, etc.

Constituciones otorgadas

Las Constituciones otorgadas se dice que corresponden tradicionalmente a un Estado monárquico, donde el propio soberano es quien precisamente otorga; es decir, son aquellas en las cuales el monarca, en su carácter de titular de la soberanía, las otorga al pueblo. En este caso, se parte de las siguientes premisas:

• Desde la perspectiva del monarca, es él quien la otorga, por ser el depositario de la soberanía.
• Es una relación entre el titular de la soberanía –monarca— y el pueblo, quien simplemente es receptor de lo que indique el monarca
• Se trata de una Constitución en la cual se reconocen los derechos para sus súbditos. con respecto al poder legislativo.

Constituciones impuestas

Hay Constituciones que son impuestas por el Parlamento al monarca, refiriéndose al Parlamento en sentido amplio, con lo que se alude a la representación de las fuerzas políticas de la sociedad de un Estado, de los grupos reales de poder en un Estado que se configuran en un órgano denominado Parlamento. En este tipo de Constitución, es la representación de la sociedad la que le impone una serie de notas, determinaciones o de cartas políticas al rey, y este las tiene que aceptar. Por lo tanto, en el caso de las Constituciones impuestas existe una participación activa de la representación de la sociedad en las decisiones políticas fundamentales.

Constituciones pactadas

En las Constituciones pactadas, la primera idea que se tiene es el consenso. Nadie las otorga en forma unilateral, ni tampoco las impone debido a que si son impuestas y no se pactan, carecerían de un marco de legitimidad. Estas Constituciones son multilaterales, ya que todo lo que se pacte implica la voluntad de dos o más agentes; por lo tanto, son contractuales y se dice que parten de la teoría del pacto social. Así, se puede pactar entre comarcas, entre provincias, entre fracciones revolucionarias, etc. Las constituciones pactadas o contractuales implican

• una mayor evolución política que en aquellas que son impuestas u otorgadas
• en las pactadas hay una fuerte influencia de la teoría del pacto social
• en aquellas que son pactadas, este pacto o consenso se puede dar entre diversos agentes políticos o todos aquellos grupos de poder real que estén reconocidos por el Estado.
• Así, aun tratándose de una monarquía, cuando se pacta los gobernados dejan de ser súbditos y se consagran como un pueblo soberano.
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Constituciones aprobadas por voluntad de la soberanía popular

Son aquellas elegidas democráticamente por el pueblo de un estado, la cual por lo general se dan a conocer por una asamblea y se reafirman con la votación máxima de la población en un proceso electoral. Por lo tanto, no es que la sociedad pacte con los detentadores del poder público, sino que la Constitución surge de las necesidades social y de la fuerza popular.

Control de constitucionalidad

El control de constitucionalidad trata de los mecanismos de revisión de la adecuación de las leyes y de los actos del Estado.
Sistema concentrado: en algunos países es realizado por una Corte Suprema o Tribunal Constitucional, que es el encargado de resolver los planteamientos o recursos de in constitucionalidad presentados por los ciudadanos frente a las violaciones a alguna norma legal por parte del Estado, o de otro particular.
Sistema concentrado en Corte Suprema, sistema imperante en Uruguay.
Sistema concentrado en Tribunal Constitucional, caso de vigencia en Bolivia.
Sistema difuso: Este sistema establece que el control de constitucionalidad de una norma o de un acto jurídico puede ser realizado por cualquier tribunal del país. Los jueces inferiores no tienen minusvalía alguna para este mecanismo respecto de la Suprema Corte de Justicia de la Nación. Tal es el caso de la República Argentina. Sin embargo, será el máximo tribunal quien resolverá si son apelados los fallos de los tribunales inferiores.
Sistema mixto.
Sistema de control difuso en tribunales ordinarios y control concentrado en Corte Suprema, como en Brasil.
Sistema de control difuso en tribunales ordinarios y control concentrado en Tribunal Constitucional, como en Perú y Colombia.
Sistema de control concentrado de constitucionalidad en Tribunal Constitucional (preventivo) y Corte Suprema (represivo).

Clasificación según el efecto de la sentencia

• Puede ser que la sentencia surta efecto solo entre las partes intervinientes en el caso concreto. En este caso se dice que la declaración de in constitucionalidad tiene efecto "ínter partes".
• O puede acontecer que la sentencia sea válida para todos los ciudadanos, en cuyo caso se dice que surte efecto "erga omnes". Esto generalmente sucede en los países en los que se aplica un sistema concentrado de control.

                               

costo de oportunidad

El coste de oportunidad es el coste de la alternativa a la que renunciamos cuando tomamos una determinada decisión, incluyendo los beneficios que podríamos haber obtenido de haber escogido la opción alternativa.


Por lo tanto, el coste de oportunidad son aquellos recursos que dejamos de percibir o que representan un coste por el hecho de no haber elegido la mejor alternativa posible, cuando se tienen unos recursos limitados (generalmente dinero y tiempo). El término coste de oportunidad también es denominado como “el valor de la mejor opción no seleccionada”.


En nuestra vida tenemos que tomar decisiones constantemente para cualquier asunto, más si caben los relacionados con el dinero. Por ejemplo, imaginemos que tenemos 10 euros y tenemos varias alternativas para gastarlos (ir al cine, dar un paseo por el parque y ahorrarlos, cenar fuera…), el coste de oportunidad va a ser el beneficio que nos podría reportar la alternativa a las que hemos renunciado, fundamentalmente la de mayor valor.


La teoría sobre el coste de oportunidad nos dice que si hemos elegido ir a ver una película, siguiendo con el ejemplo anterior, y mientras la estamos viendo no nos gusta, pensando económicamente es mejor irse del cine y aprovechar el tiempo disfrutando otra de las alternativas, ya que el dinero gastado en el cine no lo vamos a recuperar, es dinero que ya está gastado. Pero yéndonos, al menos podremos aprovechar el tiempo en hacer otra cosa, como dar un paseo por el parque.



El coste de oportunidad se utiliza en el ámbito financiero y económico como una buena forma de evaluar y cuantificar inversiones cuando tenemos varias alternativas posibles y unos recursos limitados. En el campo empresarial el coste de oportunidad supone un elemento importante objeto de estudio ya que supone una de las mejores formas de seleccionar inversiones, no por la rentabilidad a corto y medio plazo, si no sobre todo porque el coste de oportunidad se basa en la rentabilidad futura (beneficios aportados) que podrá reportar cada inversión.

ventaja comparativa

La ventaja comparativa es la capacidad de una persona, empresa o país para producir un bien utilizando relativamente menos recursos que otro. Es uno de los fundamentos básicos del comercio entre países, asumiendo como decisivos los costes relativos de producción y no los absolutos. En otras palabras, los países producen bienes que les supone un coste relativo más bajo respecto al resto del mundo.


El modelo de la ventaja comparativa fue desarrollado por el economista David Ricardo como respuesta y mejora de la teoría de la ventaja absoluta de Adam Smith. Según el punto de vista aportado por Ricardo en el siglo XIX, los países se especializan en la producción y exportación de aquellos bienes que pueden fabricar con costes relativamente más bajos.


                                

comparativa del libro: m-19,las farc

El M-19 no era un movimiento revolucionario sino una guerrilla protestataria. Inicialmente contra el resultado electoral que le robó la presidencia a Rojas Pinilla, y después contra el orden social imperante, pero no contra el sistema político. Nunca fue su propósito o su propuesta cambiar la estructura o la orientación del Estado. Sus campañas mediáticas (repartir leche en los barrios o robarse la espada de Bolívar) no incluían contenido alguno en ese sentido.

Su fundador Carlos Toledo y sus primeros dirigentes eran conservadores; el más conspicuo miembro sobreviviente, Antonio Navarro, ingresó a esas filas porque, como dirigente de las juventudes liberales y habiendo ganado el derecho a estar en las listas del partido en un renglón seguro, fue desplazado a un puesto simbólico de relleno por el ‘dedo’ de Carlos Lleras.


El grueso de la ´tropa´ eran de la clase media de la ciudad y no sufridos miembros del proletariado; sus dirigentes no eran ni campesinos ni sindicalistas o voceros de la clase obrera sino intelectuales inconformes que deseaban expresar ese inconformismo.

No consistía su agenda en una serie de reformas que cambiaran la naturaleza del Estado o la forma del gobierno, siendo solo una manifestación en contra del carácter oligárquico —es decir, del gobierno de unos pocos que eran siempre los mismos— que no permitía el acceso democrático al poder por parte de otros sectores, pero no buscaban un modelo económico o político diferente.

La bandera emblemática de Jaime Bateman —en su momento el líder más importante— fue el ‘Sancocho Nacional’, es decir una Constituyente abierta a nuevos protagonistas y nuevas ideas pero no ofrecía ideologías y menos concepciones de Estado alternativas.

Por eso esa reinserción fue fluida, pues se limitó a intercambiar la dejación de las armas contra el derecho a presentarse en las contiendas políticas para ocupar a título personal los cargos que ofrecía el sistema vigente; por eso hay miembros de ese movimiento que están y han estado indiferentemente en todos los partidos.

Su inserción fue vista y apoyada por el estamento dirigente del país como un retorno del hijo pródigo que nunca debió haberse salido, al punto que la aprobación de una amnistía total les fue acompañada de la igualdad de condiciones para su participación en la ‘Constituyente de la Paz’ de 1991, a la cual, a pesar del gran caudal recibido, no aportaron ningún elemento de cambio profundo —mucho menos ‘revolucionario’—, al igual que esa poco o nada contribuyó a la Paz de Colombia (después del 91 creció más la guerrilla, se organizó el paramilitarismo, aparecieron los enfrentamiento entre grupos de ellos, e incluso —aunque marginalmente— hubo algo de confrontación de estos con el Estado).

Entonces no existían ni grupos antagónicos ni actividades paralelas como hoy los paramilitares —o sus residuos— y el narcotráfico; hasta cierto punto se puede decir que por eso las víctimas de ese ‘proceso de paz’ fueron solo sus dirigentes —Carlos Pizarro, Bernardo Jaramillo, José Antequera— porque no tuvieron un enemigo que buscara exterminar a sus excombatientes. Tener en cuenta esto además de la diferencia entre esos grupos guerrilleros nos ayudaría a que esta inserción sí vaya en la dirección correcta, es decir la de la Paz.

La Farc sí han buscado una revolución en el sentido de cambiar los modelos económico y político de Colombia. Su origen y su conformación es esencialmente campesina y su motivación es la lucha de clases. Por eso no solo la dificultad sino lo insatisfactorio de las 
negociaciones que con ellos antes se habían tenido.

¿POR QUE COMERCIAN LOSPAÍSES?

Nos remontaremos a miles de años atrás, pues bien el comercio se refleja desde las
antiguas civilizaciones, las cuales para satisfacer sus diferentes necesidades utilizaban
el trueque donde intercambiaban mercancías por otras mercancías de igual valor,
hasta que apareció la moneda que es reconocido como el medio acordado en una
comunidad para el intercambio de mercancías y bienes lo que en nuestro tiempos
podemos observar como el comercio como tal. Existen varias razones por la cuales
los países comercian entre ellos, entre una de estas es que ningún país es totalmente
auto-suficientes en la producción de todos los bienes y servicios. Es decir, cuando un
país no produce lo necesario para la alimentación, salud, bienestar ó la seguridad de

su población, es necesario comprárselo a otro país.El comercio entre naciones es una herramienta esencial que permite a diferentes
países obtener bienes y servicios diversos que no existen dentro de sus límites, ya sea
porque estos bienes no son autóctonos o por la falta de tecnología. Además el
comercio puede ser una acción diplomática entre naciones que buscan apoyarse unas
a otras o un arma de guerra para penar o castigar a naciones con ideologías diferentes.  
                                 

PROS E INFLACIÓN

es el aumento generalizado y sostenido de los precios de los bienes y servicios

existentes en el mercado durante un período de tiempo, generalmente un año. Cuando

el nivel general de precios sube, con cada unidad de moneda se adquieren menos

bienes y servicios. Es decir, que la inflación refleja la disminución del poder

adquisitivo de la moneda: una pérdida del valor real del medio interno de intercambio

y unidad de medida de una economía. Una medida frecuente de la inflaciónes el

índice de precios, que corresponde al porcentaje anualizado de la variación general de

precios en el tiempo el más común es el índice de precios al consumidor).

Los efectos de la inflación en una economía son diversos, y pueden ser tanto positivos
como negativos. Los efectos negativos de la inflación incluyen la disminución del
valor real de la moneda a través del tiempo, el desaliento del ahorro y de la inversión
debido a la incertidumbre sobre el valor futuro del dinero, y la escasez de bienes.

Los efectos positivos incluyen la posibilidad de los bancos centrales de los estados de
ajustar las tasas de interés nominal con el propósito de mitigar una recesión y de

fomentar la inversión en proyectos de capital no monetarios.

el origen y la causa de las riquezas de las
naciones autor: adam smith

según el libro el origen y la causa de las riquezas de las naciones, el trabajo anual de
cada nación es el fondo del que se deriva todo el suministro de cosas necesarias y
convenientes para la vida que la nación consume anualmente, y que consisten siempre
en el producto inmediato de ese trabajo, o en lo que se compra con dicho producto a otras  naciones

En consecuencia, la nación estará mejor o peor provista de todo lo necesario y
cómodo que es capaz de conseguir según la proporción mayor o menor que ese
producto, o lo que con él se compra, guarde con respecto al número de personas que
lo consumen. En toda nación, esa proporción depende de dos circunstancias distintas;
primero, de la habilidad, destreza y juicio con que habitualmente se realiza el trabajo;
y segundo, de la proporción entre el número de los que están empleados en un trabajo
útil y los que no lo están. Sean cuales fueren el suelo, clima o extensión territorial de
cualquier nación en particular, la abundancia o escasez de su abastecimiento anual
siempre depende, en cada caso particular, de esas dos circunstancias. Además, la
abundancia o escasez de ese abastecimiento parece depender más de la primera

circunstancia que de la segunda.

Entre las naciones salvajes de cazadores y pescadores, toda persona capaz de trabajar está ocupada
en un trabajo más o menos útil, y procura conseguir, en la medida de sus posibilidades, las cosas
necesarias y convenientes de la vida para sí misma o para aquellos miembros de su familia o tribu
que son demasiado viejos, o demasiado jóvenes o demasiado débiles para ir a cazar o a pescar. Sin
embargo, esas naciones son tan miserablemente pobres que por pura necesidad se ven obligadas, o
creen que están obligadas a veces a matar y a veces a abandonar a sus niños, sus ancianos o a los

que padecen enfermedades prolongadas, para que perezcan de hambre o sean devorados por animales salvajes

Por el contrario, en las naciones civilizadas y prósperas, numerosas personas no
trabajan en absoluto y muchas consumen la producción de diez veces y
frecuentemente cien veces más trabajo que la mayoría de los ocupados; y sin
embargo, la producción del trabajo total de la sociedad es tan grande que todos están a
menudo provistos con abundancia, y un trabajador, incluso de la clase más baja y
pobre, si es frugal y laborioso, puede disfrutar de una cantidad de cosas necesarias y
cómodas para la vida mucho mayor de la que pueda conseguir cualquier salvaje.


Las causas de este progreso en la capacidad productiva del trabajo y la forma en que
su producto se distribuye naturalmente entre las distintas clases y condiciones del
hombre en la sociedad, es decir sea cual fuere el estado de la habilidad, la destreza y
el juicio con que el trabajo es aplicado en cualquier nación, la abundancia o escasez
de su producto anual debe depender, mientras perdure ese estado, de la proporción
entre el número de los que están anualmente ocupados en un trabajo útil y los que no
lo están. El número de trabajadores útiles y productivos, como se verá más adelante,
está en todas partes en proporción a la cantidad de capital destinada a darles
ocupación, y a la forma particular en que dicha cantidad se emplea.


el origen de las riquezas de un país depende de sus importaciones y exportaciones , ya que entre
mas exportaciones haga el oro se quedara en el país , pero si se realiza exportaciones se acabara el
oro del país , y ayudaría a la economía de otro a traves del debilitamiento de su economía , ya que
seria como decirle al otro país que produzca mas por que hay demandantes de su producto, lo

cual arruinaría la economía nacional , por tanto causa efectos colaterales que dependen de algunos factores 

etica y religion

etica para amador

este libro lo escribe para su hijo de tal modo que en el contenido del libro se dirige a él. Lo que busca con él es que sepamos pensar adecuadamente sobre nuestra forma de actuar, para que aprendamos a vivir coherentemente y a tomar buenas decisiones para lograr nuestros objetivos y metas en la vida. Desde el inicio del libro advierte que no se trata de un manual de ética o filosofía, sino un libro escrito para adolescentes, para que aprendamos a pensar con libertad.

En el contenido el autor pone cierto humor, a ratos irónico, hace que parezca pesado; sin embargo contrarresta lo uno con lo otro. Es innegable que existen trozos que son difíciles de entender, en los que hay que leer para entenderlo bien a lo que se refiere y alguno que otro son aburridos y divertidos.

el anticristo 

En esta obra, Nietzsche desarrolla una profunda crítica a la religión cristiana. El autor sostiene que las enseñanzas de Jesús fueron distorsionándose con el paso del tiempo, hasta fracasar en la representación de la vida de Cristo. En este sentido, marca una clara diferencia entre el cristianismo, una deformación de los valores instintivos saludables, y el propio Jesús, a quien admiraba.

Nietzsche comienza su obra hablando de algo que siempre ha estado presente para los hombres a lo largo de la filosofía y de la historia: la felicidad. Concluye este fragmento o capítulo diciendo << Fórmula de nuestra felicidad: un sí, un no, una línea recta, una meta...>>. Habla aquí de su creencia sobre la felicidad para uno mismo, para el hombre. Nietzshe piensa que el hombre obtiene la felicidad en el fin que él se ha marcado que, casi siempre, tiene que ver con el poder.

Friedrich habla aquí de lo que es bueno o malo:

- ¿Qué es bueno? Todo lo que produce poder al hombre.

¿Qué es malo? Todo lo que produce debilidad al hombre.
¿Qué es felicidad? El sentimiento de que el poder crece. Los débiles deben padecer.
¿Qué es más dañino que cualquier vicio? La compasión por los débiles, lo que hace el cristianismo.

Nietzsche califica a los cristianos como “el animal enfermo del hombre”, como lo que ha quedado de aquellos seres que tendrían que haber sido perfectos pero no lo son, ya que han idealizado su propia existencia en un ser desconocido.
La evolución no es lo mismo que progreso y se pone en duda las ideas modernas.

Se habla después del “superhombre”. Nietzsche dice que desde siempre, y en todas las culturas, el hombre ha creado una especie de “superhombre” juntando todas las cualidades buenas y separando las malas y le ha dado forma (casi siempre humana
Nietzsche culpa al cristianismo por haber hecho sentir al hombre como un pecador ( para conseguir la máxima fortaleza espiritual ), como si fuera malo cuando, en realidad, el hombre no lo es y no ha hecho nada.

Nietzsche identifica en el cristianismo todo el mal social, por cuya causa el mundo sufre, y el mal moral, que oprime al hombre. San Pablo utilizó a las masas y oprimidos para tomar el poder, y del mismo modo actúan los socialistas en la época en que Nietzsche escribe. A estos, como sobre todo a los anarquistas, el filósofo los considera —peyorativamente— como nuevos cristianos auténticos. El cristianismo ha construido y explotado en beneficio propio una metafísica del «mundo detrás del mundo», que es el origen profundo de movimientos tan alejados temporalmente como el Romanticismo y el Idealismo. 

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Guía del Sena ética

Integrantes:

·         Juan manuel Arango

·         Juan Fernando Lombana

·         Juan pablo ramirez lebaza

·         Alejandro rodriguez Cadavid

·         Wilmer angulo

·         Camila Suarez

¿si usted fuera el hombre asaltado como se sentiría frente a la indiferencia de los que pasaban por su lado sin ayudarlo?

R// me sentiría muy mal porque a cualquiera nos hubiese podido suceder esta calamidad ya que ninguno de nosotros estamos propensos de un asaltante.

¿si usted fuera el hombre asaltado, como se sentiría frente a la persona que le ha brindado su ayuda?

R// muy agradecido ya que sin conocerme me tendió su brazo en el momento que más lo necesitaba.

¿Qué se le ocurre pensar, si en lugar de d una persona atacada y abandonada, en la historia pusiéramos metafóricamente l planeta tierra?

R// los impactos ambientales que le hemos ocasionado al planeta cuando decidimos explotar minas de oro entre otras, cuando hacemos esto le robamos sus propios recursos y como si fuera poco la contaminamos por la implementación de mercurio a la explotación de dicho mineral, el cual cae en el agua del rio generando un impacto ambiental mayor al que teníamos anteriormente.

¿Cuál es su actitud, frente a las necesidades de su entorno social y medio ambiental?

R// responsable ya que trato de emplear productos que ayudan a la conservación del planeta.

Relacione la parábola y la responsabilidad social, ¿Qué situaciones de nuestro entorno cree que puede transformar?

R// que todos estamos llamados a ayudar a nuestro prójimo ya que de esta manera adquirimos un compromiso el cual es de tipo moral. el cual se vincula con facilidad a cualquier circunstancia.

                                     

vídeo exposición 

                       

 https://youtu.be/qJyu_oc9bEY